978-987-629-205-4 Título
¿Para qué sirve realmente un sociólogo?  
Autores Dubet, Francois           
Editorial Siglo XXI de España  Nº edición  Año  Dic/2012
Colección    Nº colección    Páginas  131 
 
Materias



Monografias


Encuadernación  Rustica 
Largo  Ancho 
Idioma  Español 
Estado
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Reseña del libro
François Dubet, uno de los intelectuales franceses más lúcidos de este siglo, examina en este ensayo el ámbito actual de la sociología ?sus circuitos de producción, sus implicancias teóricas e ideológicas, sus posibles ?usos? y aplicaciones?, desde una singular mirada cargada de agudeza. En una profesión habituada a explicar para qué sirven los demás, el autor apunta su pregunta a los de su propio clan: ?¿para qué sirven realmente los sociólogos??. En tanto productores de saber, ¿pueden someterse a un principio de utilidad? ¿Son comprometidos, contestatarios, expertos de campo, de laboratorio?? Hace ya tiempo que los mitos religiosos y los contratos sociales no alcanzan para explicar cómo se sostienen, se forman y se transforman las sociedades. Ese papel ha quedado vacante, y es el sociólogo contemporáneo quien, en su lugar, ofrece sus servicios; quien, sin bravura ni divismos, observa, entrevista, verifica, aconseja, critica; quien, en última instancia, da respuesta a la necesidad de las comunidades modernas de conocerse y accionar sobre sí mismas. Como afirma el autor, el sociólogo ?está en la sociedad, no al lado ni por encima; no es ni el diablo ni un dios, ni colaboracionista servil ni rupturista heroico?. Apartándose del lugar común, y con una pluma tan fresca como incisiva, François Dubet aporta un testimonio fundamental, desde dentro, que permitirá a todo aquel que se aproxime a estas páginas esclarecer el lugar que le cabe al sociólogo de hoy.

 
 
Bio-bibliografía del autor
Es sociólogo, profesor de la Universidad de Bordeaux II y director de estudios de la EHESS (École des hautes études en sciences sociales). Ha publicado numerosas obras sobre el problema escolar, entre ellas, Les lycéen, L’hypocrésie scolaire (en colaboración con Marie Duru-Bellat) y Le déclin de l’institution (de próxima publicación en Editorial Gedisa).